Tässä uuden blogini linkki, sillä Corvette-projekti on jo ohi.
http://airbrushingfromfinland.blogspot.com/2011/07/marhed-scanian-paikkausta.html
Tässä blogissa kerron työstäni pintakäsittelyalan opettajana sekä yrittäjänä omassa erikoismaalausalan yrityksessäni
keskiviikko 13. heinäkuuta 2011
torstai 23. kesäkuuta 2011
Oven tuunausta ja muuta pientä
Aloitin kesälomani pienellä remontinpoikasella. Ensimmäinen kohde kymmenistä pikkujutuista on pannuhuoneen ovi, jonka maalipinta on sekä väärän värinen että erittäin kulunut.
Oven maalaus alkoi pohjustetöillä ja suojaamisella, suojasin pesuhuoneen puolen suojausmuovilla. Tämän jälkeen pesin oven karmeineen rasvanpoistoaineella. Aloitin varsinaisten pohjien tekemisen kaapimalla lastan avulla vanhat maalit pois. Ensin ajattelin hieman luistaa maalinpoistosta, ja vain hioa reunat matalaksi, mutta maali irtosi helposti kokonaisuudessaan.
Teknosynt 50:n . Maali voidaan sivellä tai telata ilman pohjamaalausta metallipinnoille ja hiotuille vanhoille maalipinnoille. Sinkkipinta ovessa voi aiheuttaa harmia kiinnipysyvyydessa, mutta toinen vaihtoehto, sinkkiepoksi pohjalle tuntui jo hieman ylimitoitetulta.
Seuraavaksi pitäisi sitten miettiä jokin sopiva kuvio tuohon oveen, sen verran kalpealta se näyttää tällä hetkellä...
Oven maalaus alkoi pohjustetöillä ja suojaamisella, suojasin pesuhuoneen puolen suojausmuovilla. Tämän jälkeen pesin oven karmeineen rasvanpoistoaineella. Aloitin varsinaisten pohjien tekemisen kaapimalla lastan avulla vanhat maalit pois. Ensin ajattelin hieman luistaa maalinpoistosta, ja vain hioa reunat matalaksi, mutta maali irtosi helposti kokonaisuudessaan.
Vanhassa talossa on aina jokin paikka rempallaan... Ovi on aikanaan maalattu ilman pohjustetöitä alkydimaalilla... |
Nyt sitten vaan sutimaan, tulee jo nyt ruiskuja ikävä... |
Ensimmäisen kerroksen jälkeen kannattaa pitää reilu haihdutustauko... Alkydimaali on myöskin erittäin huonosti peittävää. |
Jotain tämä kaipaa vielä... |
perjantai 10. kesäkuuta 2011
Näkymätöntä oppimistako?
Olen seurannut suurella mielenkiinnolla ns. näkymättömän oppimisen ympärillä käytyä keskustelua. Keskustelussa on luonnehdittu sosiaalisessa mediassa tapahtuva reflektointi ja oppiminen koulun kannalta näkymättömäksi, koska mm. opetussuunnitelmat eivät huomioi käytännössä ollenkaan sosiaalisen median avulla tapahtuvaa oppimista.
Oikeastaan tämän pohtiminen ei ole kovin tärkeää mielestäni, sillä opetussuunnitelmassahan(puhun nyt omasta alastani) annetaan riittävä vapaus opettajalle käyttää sellaisia opetusvälineitä kuin hän itse tärkeäksi näkee. Ehkäpä tärkeämpi pointti olisi puhua opettajien kynnyksestä ottaa uusia medioita käyttöön; Itse olen törmännyt kovin moneen opettajaan joka puhuu somesta suurin kirjaimin, ja kun yrittää saada vuorovaikutusta aikaan saattaakin toinen kätkeytyä kummaliseen termiviidakkoon... Paperia pyöritetään tämänkin asian ympärillä hämmentäen itse asian vierestä.
Somen olen itse mieltänyt uudeksi opettamisen välineeksi jonka avulla voidaan saavuttaa yllättäviäkin tuloksia. Osa oppilaistani on innostunut blogittamaan päiväkirjanomaisesti koulutyöstään joten olen saanut opettajana ikkunan nuorten maailmaan. Samalla voin tarkastaa miten opetukseni ovat toimineet blogittavien oppilaiden kohdalla, sillä blogittavien oppilaiden tekstejä voi rauhassa tutkia kouluajan ulkopuolella omalta kotikoneelta. Väittäisinkin että some-työkalut muuttavat oppimisen päinvastoin näkyvämmäksi kuin vanhoilla menetelmillä. Valokuvien ja selvitysten kautta blogitetut työselostukset antavat erittäinkin selkeän kuvan oppilaan oppimisesta.
Nyt kesän alkaessa hämmästykseni pari oppilastani ilmoitti haluavansa jatkaa blogitusta ja maalausharjoittelua lomankin aikana. Järjestin heille mukaan tekotarpeita, sillä ruiskut heiltä löytyvät omasta takaa. Mietinkin että tämä jos mikä on näkyvää oppimista.
Hyvää kesää kaikille!
Oikeastaan tämän pohtiminen ei ole kovin tärkeää mielestäni, sillä opetussuunnitelmassahan(puhun nyt omasta alastani) annetaan riittävä vapaus opettajalle käyttää sellaisia opetusvälineitä kuin hän itse tärkeäksi näkee. Ehkäpä tärkeämpi pointti olisi puhua opettajien kynnyksestä ottaa uusia medioita käyttöön; Itse olen törmännyt kovin moneen opettajaan joka puhuu somesta suurin kirjaimin, ja kun yrittää saada vuorovaikutusta aikaan saattaakin toinen kätkeytyä kummaliseen termiviidakkoon... Paperia pyöritetään tämänkin asian ympärillä hämmentäen itse asian vierestä.
Monesti tuntuu että sosiaalinen media on osiensa sekamelskaa joiden käyttötarkoituksesta on vaikea saada selvää |
Somen olen itse mieltänyt uudeksi opettamisen välineeksi jonka avulla voidaan saavuttaa yllättäviäkin tuloksia. Osa oppilaistani on innostunut blogittamaan päiväkirjanomaisesti koulutyöstään joten olen saanut opettajana ikkunan nuorten maailmaan. Samalla voin tarkastaa miten opetukseni ovat toimineet blogittavien oppilaiden kohdalla, sillä blogittavien oppilaiden tekstejä voi rauhassa tutkia kouluajan ulkopuolella omalta kotikoneelta. Väittäisinkin että some-työkalut muuttavat oppimisen päinvastoin näkyvämmäksi kuin vanhoilla menetelmillä. Valokuvien ja selvitysten kautta blogitetut työselostukset antavat erittäinkin selkeän kuvan oppilaan oppimisesta.
Nyt kesän alkaessa hämmästykseni pari oppilastani ilmoitti haluavansa jatkaa blogitusta ja maalausharjoittelua lomankin aikana. Järjestin heille mukaan tekotarpeita, sillä ruiskut heiltä löytyvät omasta takaa. Mietinkin että tämä jos mikä on näkyvää oppimista.
Tässä kuva viime kesältä... Taitaa tulla tästäkin kesästä yhtä aurinkoinen... |
tiistai 17. toukokuuta 2011
Ensimmäinen laitetappio some-projektissa...
Oppilaamme ovat käyttäneet koko Corvette-projektin seurannan ajan kiitettävästi I-podeja, I-padeja sekä erilaatuisia kameroita ja videokameraa hallityöskentelyn ohessa dokumentointiin.
Pidänkin pienoisena ihmeenä, että kaikki laitteet ovat säilyneet näin hienosti käyttökunnossa. Alkuun sain monelta epäilevältä opettajalta kuulla, kuinka kovan riskin otamme kun annamme nuorille käyttöön kalliita laitteita... No verrattuna siihen mitä laitteilla on saatu aikaan, riski ei ollut suuren suuri, sillä oppilaamme ovat käsitelleet laitteita pääsääntöisesti erittäin huolellisesti.
Tänään projektimme koki ensimmäisen laitetappion, kun I-pod putosi vahingossa lattialle pöytäkorkeudesta. Mietimme miten olisimme voineet välttää tämän laitetappion, ja päädyimme suojakoteloiden hankkimiseen lopuille laitteille, jolloin pienemmistä kolhuista selvitään ilman vaurioita.
Toinen ihmeellinen puheenaihe on ollut laitteiden säilyvyys, joku on saattanut epäillä oppilaidemme kleptomaanisten taipumusten esiintuloa laitteiden saavuttua. Olisin hämmästynyt, jos meiltä olisi jotain kadonnut, sillä kaikki maaliruiskummekin ovat säilyneet paikoillaan vaikka ovatkin kohtuullisen hintavia. Pidämme näitä elektronisiakin laitteita työvälineinä joita käytetään tarpeen vaatiessa hallityöskentelyn ohessa.
Pidänkin pienoisena ihmeenä, että kaikki laitteet ovat säilyneet näin hienosti käyttökunnossa. Alkuun sain monelta epäilevältä opettajalta kuulla, kuinka kovan riskin otamme kun annamme nuorille käyttöön kalliita laitteita... No verrattuna siihen mitä laitteilla on saatu aikaan, riski ei ollut suuren suuri, sillä oppilaamme ovat käsitelleet laitteita pääsääntöisesti erittäin huolellisesti.
Tänään projektimme koki ensimmäisen laitetappion, kun I-pod putosi vahingossa lattialle pöytäkorkeudesta. Mietimme miten olisimme voineet välttää tämän laitetappion, ja päädyimme suojakoteloiden hankkimiseen lopuille laitteille, jolloin pienemmistä kolhuista selvitään ilman vaurioita.
Nurkasta kosketuspinta halkesi paljastaen sisuskalut... Harmillista että en aikaisemmin tullut ajatelleeksi suojakoteloa laitteelle... |
sunnuntai 15. toukokuuta 2011
Corvette-projektin loppupäätelmiä
Corvette-projekti hallitsi melkein puolen vuoden ajan opetusta ja arkeamme koulussa. Valotan tässä hieman taustaa miksi yleensäkään teemme projekteja oppilaiden kanssa.
Aloittelin opettajantyöt 2005 alkuvuodesta. Aloittaessani vaihdoin työnkuvaani suoraan "lennosta" sillä vaihdoin yrittäjän uran opettajan uraan kertaheitolla. Ensin ajattelin tekeväni enintään puolen vuoden sijaisuuden, mutta opettajan työ vei mukanaan. Jäin tavallaan "koukkuun" opettajuuteen, sillä erikoismaalari-urani aikana en enää viimeisinä vuosina saanut vastaavaa onnistumisen iloa kuin nuorten ohjaamisesta ja opettamisesta. Tosin omassa firmassa tuli Jenkkilät sun muut ihmeelliset ulkomaat nähtyä työn merkeissä. Oikeastaan vastaan tuli turhautuminen, sillä kaikki asettamani tavoitteet omassa yrityksessäni tulivat täyteen, joten opettajan työ loi uudet jopa kaukaiset, haasteelliset tavoitteet.
Oppilaiden kanssa tehtävät projektit aloitin heti 2005 - 2006 lukuvuonna, koska oppilaiden motivaatio oli kadoksissa kuten myös pintakäsittelyalan ammatin arvostus. Päätin heti alkuun ottaa myös nykyisen haalarien värikoodauksen käyttöön kuten myös vertaisoppimisen mallinkin, jotka omalta osaltaan loivat pohjaa myös projektioppimiselle.
Corvette-projekti on siis kuudes tähän tapaan koulussa tehty projekti. Corvette-projekti on ensimmäinen projekti jossa käytimme nopeutettuja työnjohtotehtävissä laajemmin. Marika ja Ville hoitivat vastuulliset tehtävänsä erittäin hienosti, kuten myös kaikki muutkin oppilaat omat tehtävänsä, sillä johtaminen ei onnistu jos johdettavat eivät tee mitä pyydetään. Lisäksi meillä oli määritellyt teamleaderit, jotka omalta osaltaan johtivat pienemmässä mittakaavassa omia tiimejään, tiimien ja teamleadereiden vaihdellessa tarpeen mukaan.
Oppimisen kannalta tilanne oli mielestäni ihanteellinen, sillä toiminta oli hyvin samankaltaista kuin maalausalan yrityksessä; Oppilaat pyrkivät ratkaisemaan eteentulevia ongelmia ensin keskenään. Uskon myös itsevarmuuden kasvaneen eri maalaustekniikoiden käyttämisessä ja omaksumisessa. Ongelmanratkaisutaidot ovat tärkeä osa pintakäsittelijän ammattia.
Tässä linkki aiheeseen toisaalla, Osaava Opettaja sivuston blogissa
Aloittelin opettajantyöt 2005 alkuvuodesta. Aloittaessani vaihdoin työnkuvaani suoraan "lennosta" sillä vaihdoin yrittäjän uran opettajan uraan kertaheitolla. Ensin ajattelin tekeväni enintään puolen vuoden sijaisuuden, mutta opettajan työ vei mukanaan. Jäin tavallaan "koukkuun" opettajuuteen, sillä erikoismaalari-urani aikana en enää viimeisinä vuosina saanut vastaavaa onnistumisen iloa kuin nuorten ohjaamisesta ja opettamisesta. Tosin omassa firmassa tuli Jenkkilät sun muut ihmeelliset ulkomaat nähtyä työn merkeissä. Oikeastaan vastaan tuli turhautuminen, sillä kaikki asettamani tavoitteet omassa yrityksessäni tulivat täyteen, joten opettajan työ loi uudet jopa kaukaiset, haasteelliset tavoitteet.
Ensimmäinen projektimme koulussa, Mercury Cometin liekkimaalaus 2006 |
Oppilaiden kanssa tehtävät projektit aloitin heti 2005 - 2006 lukuvuonna, koska oppilaiden motivaatio oli kadoksissa kuten myös pintakäsittelyalan ammatin arvostus. Päätin heti alkuun ottaa myös nykyisen haalarien värikoodauksen käyttöön kuten myös vertaisoppimisen mallinkin, jotka omalta osaltaan loivat pohjaa myös projektioppimiselle.
Nopeutettujen rooli oppilaiden työnjohtotehtävissä onnistui yli odotusten. |
Corvette-projekti on siis kuudes tähän tapaan koulussa tehty projekti. Corvette-projekti on ensimmäinen projekti jossa käytimme nopeutettuja työnjohtotehtävissä laajemmin. Marika ja Ville hoitivat vastuulliset tehtävänsä erittäin hienosti, kuten myös kaikki muutkin oppilaat omat tehtävänsä, sillä johtaminen ei onnistu jos johdettavat eivät tee mitä pyydetään. Lisäksi meillä oli määritellyt teamleaderit, jotka omalta osaltaan johtivat pienemmässä mittakaavassa omia tiimejään, tiimien ja teamleadereiden vaihdellessa tarpeen mukaan.
Oppimisen kannalta tilanne oli mielestäni ihanteellinen, sillä toiminta oli hyvin samankaltaista kuin maalausalan yrityksessä; Oppilaat pyrkivät ratkaisemaan eteentulevia ongelmia ensin keskenään. Uskon myös itsevarmuuden kasvaneen eri maalaustekniikoiden käyttämisessä ja omaksumisessa. Ongelmanratkaisutaidot ovat tärkeä osa pintakäsittelijän ammattia.
Tässä linkki aiheeseen toisaalla, Osaava Opettaja sivuston blogissa
tiistai 3. toukokuuta 2011
Kuopio kutsuu
Olen täällä Kuopiossa esittelemässä Pintakilta-wikisivustoa projektin toimijoille. Corvette-projekti saatiin kunnialla valmiiksi, tai siis oppilaat saivat sen valmiiksi.
Oli ilo kertoa projektin eri vaiheista muille sosiaalisen median toimijoille, tosin vähän jännittikin tuo nettistreamin kautta esiintyminen. Kaiken mukavan lisäksi onnistuin hankkimaan kevätflunssan, joka puhkesi siinä Pieksämäen aseman seutuvilla kun matkustin Kuopiota kohti. Kuuselan Hannun kanssa mietimme vielä iltamyöhään asti teknisiä ratkaisuja tämän aamun esitelmiä silmällä pitäen, ja Hannu päätyi Adobe Connect Prohon, jonka kautta pystyi jakamaan esitelmää laajemmin.
Näyttäisi että käytännön toteutuksia ei kovasti ole vielä käytössä muissa oppilaitoksissa, vaan ollaan aika yksin tämän projektin kanssa, harmi, sillä odotin hieman muiden opettajien kokemuksia blogien kautta ohjaamisesta. Täytyy kyllä kiittää vielä kerran omia opiskelijoita, jotka ovat todella hienosti olleet mukana blogiensa kautta projektissa.
Omassa firmassani olen edennyt hyvin joulukorttioriginaalien kanssa, sillä sain viimeiset kaksi valmiiksi sunnuntaina. Myös kauan roikkunut Harrikan paikkamaalaus tuli hoidettua kuntoon, mutta laitan kuvia kunhan pääsen kotiin täältä reissusta.
Oli ilo kertoa projektin eri vaiheista muille sosiaalisen median toimijoille, tosin vähän jännittikin tuo nettistreamin kautta esiintyminen. Kaiken mukavan lisäksi onnistuin hankkimaan kevätflunssan, joka puhkesi siinä Pieksämäen aseman seutuvilla kun matkustin Kuopiota kohti. Kuuselan Hannun kanssa mietimme vielä iltamyöhään asti teknisiä ratkaisuja tämän aamun esitelmiä silmällä pitäen, ja Hannu päätyi Adobe Connect Prohon, jonka kautta pystyi jakamaan esitelmää laajemmin.
Näyttäisi että käytännön toteutuksia ei kovasti ole vielä käytössä muissa oppilaitoksissa, vaan ollaan aika yksin tämän projektin kanssa, harmi, sillä odotin hieman muiden opettajien kokemuksia blogien kautta ohjaamisesta. Täytyy kyllä kiittää vielä kerran omia opiskelijoita, jotka ovat todella hienosti olleet mukana blogiensa kautta projektissa.
Omassa firmassani olen edennyt hyvin joulukorttioriginaalien kanssa, sillä sain viimeiset kaksi valmiiksi sunnuntaina. Myös kauan roikkunut Harrikan paikkamaalaus tuli hoidettua kuntoon, mutta laitan kuvia kunhan pääsen kotiin täältä reissusta.
tiistai 19. huhtikuuta 2011
Messukiireitä ja pieniä takaiskujakin
Pääsiäinen lähestyy, joten Corvette-projekti tehdään valmiiksi tällä viikolla. Auton pitää olla valmiina ja messukunnossa American Car Show:ssa.
Suurin takapakki tulikin messuilla tarvittavien telineiden muodossa. Telineitä ei saatukaan valmiiksi vaan piti alkaa miettimään korvaavaa vaihtoehtoa vain viikkoa ennen messuja. Onneksi Tavastian kiinteistöpäällikkö Jarmo Niinimäki käytti laajaa yhteistyöverkostoaan hyväksi ja järjesti meille vuokratelineet Cramo Oy:stä, joten valaistuskin tullaan saamaan suunniteltuun kuntoon.
Autoon suoritettiin maalauksen jälkeen lakan välihionta ja toinen lakkaus, jotta ns. appelsiinipinta saadaan pienemmäksi.
Omassa ateljeessani maalaustyöt ovat edenneet taas hieman, ensi joulun evankeliumi-sarjan ensimmäiset työt ovat valmiina. Nämä uudet ovat aika paljon suurempitöisiä kuin aikaisemmat, johtuen originaalien isommasta koosta verrattuna viimevuotisiin. Isompi koko antaa vapauden tehdä enemmän yksityiskohtia, ja ovathan nämä tietenkin tauluinakin näyttävämpiä.
Suurin takapakki tulikin messuilla tarvittavien telineiden muodossa. Telineitä ei saatukaan valmiiksi vaan piti alkaa miettimään korvaavaa vaihtoehtoa vain viikkoa ennen messuja. Onneksi Tavastian kiinteistöpäällikkö Jarmo Niinimäki käytti laajaa yhteistyöverkostoaan hyväksi ja järjesti meille vuokratelineet Cramo Oy:stä, joten valaistuskin tullaan saamaan suunniteltuun kuntoon.
Autoon suoritettiin maalauksen jälkeen lakan välihionta ja toinen lakkaus, jotta ns. appelsiinipinta saadaan pienemmäksi.
Kuvasta ilmenee em. appelsiinipinta. |
Pääsin itsekin suorittamaan Corvetteen lakkausta, varsinaiseen viimeistelylakkaukseen otti osaa useampi oppilas, eli kaikki vapaaehtoiset, jotka halusivat lakata. kuva Salla Lähderinne |
Valmista pintaa... Auton lakkaus onnistui, mutta roskia tuli pintaan paljon johtuen lakkaajien suuresta määrästä. |
Corvetesta puretut osat asennetaan takaisin paikalleen, kuvassa etuvalojen asennusta. |
Kuvassa maalipinnan kiillotus meneillään. Oppilaat kiillottavat lakassa olevat pienet roskat pois ennen näyttelyä. |
Harmittavasti tämä blogger kääntää pystykuvat takaisin kyljelleen... Kuvassa on myös vähän varjoa taivaalla, mutta idea varmaan selviää tästäkin. |
maanantai 11. huhtikuuta 2011
Aikidossa ja vähän maalaustakin
Sain viikonloppuna luovutettua asiakkaalle Minin konepeiton, johon maalasin lapsen muotokuvan.
Jatkoin koko viikonlopun maalaten tulevan joulun korttiaiheita, eli tällä kertaa Jouluevankeliumia. Aihe on vaikea, koska pelkkä historiallinen lähdemateriaalin noudattaminen aikakaudelta ei riitä, vaan pitää maalata enemmänkin ihmisten yleisesti luoma haavekuva tapahtumista.
Maalaan aina ensin taustan koko korttisarjaan samankaltaiseksi. Tämä helpottaa sarjan kuvien yhtenäisen ilmeen saavuttamista.
Maalaan jouluevankeliumi-sarjaa lähes kaiken vapaa-aikani tällä hetkellä. Olen pitänyt kuitenkin huolta, että aikido-treeneille riitää aikaa, joten kerron hieman tarkemmin mitä siellä puuhataan;
Edistyneemmät aikidon harrastajat tunnistaa mustista hakama-housuista, jotka peittävät jalkojen asennon vastustajalta. Alkuun vähän meinasi huvittaa hakama-pöksyt....
Elli Lotta-konepeitossa. Lisäsin vielä jugend-tyylisen kukkaköynnöksen kiertämään maalausta. |
Tässä korttisarja aloitettuna, päätin tällä kertaa maalata originaalit 50x70cm pohjille, jolloin ne ovat suuritöisempiä, mutta taulussa on enemmän tilaa yksityiskohdille. |
Myös sisäkuva tallista on hyvällä mallilla. Alueella puu oli tuohon aikaan kallista, joten tallin seinät on kasattu kivistä ja puuta on näkyvissä vähän. |
Valmentaja näyttää ensin tekniikan moneen kertaan, jonka jälkeen harjoittelijat tekevät saman perässä. Aikido perustuu hyökkääjän liike-energian ja voiman käyttämiseen. |
Ota vaan reilusti hihasta kiinni... Aikidoon kuuluu olennaisena osana vähän ehkä kivuliaatkin lukot, tässä vaiheessa menee jo ihan vapaaehtoisesti alas mattoon... |
Treenien lopuksi yleensä kumarretaan, mutta paiskasimme vielä varmuuden vuoksi kättä päälle Reijon kanssa. Reijo valmentajana korosti vielä lajin harmonista ja rauhanomaista luonnetta. |
maanantai 4. huhtikuuta 2011
Suojaimien huoltoa ja perhosia
Käytin viikonlopun tehokkaasti erilaiseen huoltamiseen sekä tulihan sitä taas maalailtuakin. Jos olet kiinnostuneempi heti katsomaan erikoismaalauksia, rullaa sivua alaspäin, sillä ensin tulee tarinaa huoltamisesta....
Huomasin lauantaina että olin unohtanut ladata aktiivihiilimaskini akun. Huolsin akkujen latausta odotellessa suojaimen moottoriosan ja samalla valokuvailin eri työvaiheita. Aloitin huollot kuitenkin yhden kynäruiskun parissa. Olin näemmä heittänyt sen huollettavien ruiskujen laatikkoon kesäkuussa kun olin Alahärmässä maalauskeikalla... Onkohan minulla liikaa kynäruiskuja, kun niitä voi seisottaakin kuukausitolkulla??
Päivänkakkaroita ja perhosia
Huoltojen jälkeen pääsin vihdoinkin maalaamaan, muotokuvaa auton konepeittoon. Tein kukkaköynnöksiä kehystämään kuvaa. Pidän itse Jugend-tyylistä, jonka perusideana on hakea raidoituksiin ja muotoihin innoitusta luonnosta.
Huomasin lauantaina että olin unohtanut ladata aktiivihiilimaskini akun. Huolsin akkujen latausta odotellessa suojaimen moottoriosan ja samalla valokuvailin eri työvaiheita. Aloitin huollot kuitenkin yhden kynäruiskun parissa. Olin näemmä heittänyt sen huollettavien ruiskujen laatikkoon kesäkuussa kun olin Alahärmässä maalauskeikalla... Onkohan minulla liikaa kynäruiskuja, kun niitä voi seisottaakin kuukausitolkulla??
DH-125, Raamarit Oy:n maahantuoman ruiskusarjan "lippulaiva" joka yltää hyvin lähelle Iwata-ruiskujen tasoa maalausjäljen laadussa. |
Ainesuutinta ei saa vääntää milläkään muulla avaimella kuin ruiskun omalla työkalulla. Koska ruisku on todella likainen myös sisältä päätin purkaa sen kokonaan ennen liottamista. |
Väänsin kiinni juuttuneen ilmaventtiilin pihdeillä auki. Huomaa teipatut pihtien leuat, muutoin ruiskun kromipinnoite kärsii. |
Etuvanussa oleva maalipölykerros. Ilman maskia maalatessa tämä kaikki olisi keuhkojen sisäpinnalla... Siinä vähän ajateltavaa niille joiden mielestä maskien käyttäminen on turhanpäiväistä. |
Uusi etuvanu paikallaan. Käytän vain alkuperäisiä, ko. maskiin tarkoitettuja varusteita, sillä väärän merkkisissä varusteissa on aina vaarana, että maski ei enää toimi toivotulla tavalla. |
Maskin moottoriosa suodattimet irroitettuina. Ennen kalibrointia akku tulee ladata täyteen ja suodattimet irrottaa. Samalla voi pyyhkäistä muoviosat rasvanpoistoaineella puhtaaksi. |
Kuulan tulee nousta merkin yli... |
Suodattimet eivät ole ainakaan käytössä tukkeutuneet, sillä valkoinen kuula meni reilusti yli sallitun rajan. |
Huoltojen jälkeen pääsin vihdoinkin maalaamaan, muotokuvaa auton konepeittoon. Tein kukkaköynnöksiä kehystämään kuvaa. Pidän itse Jugend-tyylistä, jonka perusideana on hakea raidoituksiin ja muotoihin innoitusta luonnosta.
Ensin hahmottelua valkoisella. Tässä vaiheessa raidotus näyttää vielä todella karkealta... |
Perhonenkin sopii kuvaan |
Viimeistelyä vaille. Tämä on osa kehystä joka reunustaa muotokuvaa. Raidoituksen osana on myös muotokuvaa esittävän lapsen nimi. |
keskiviikko 30. maaliskuuta 2011
Kynäruiskun pesua ja Corvette-projektin seurantaa
Maalailin eilen taas omassa firmassani kynäruiskulla.
Nämä nykyiset vesiohenteiset maalit ovat vanhoihin verrattuna parempia muuten paitsi että kuivuvat nopeammin ruiskun sisälle kuin vanhat liukkarit. Huomasinkin että taas ruiskut ovat huoltoa vailla joten päätinkin pyhittää illan ruiskujen huollolle.
Airbrush cleaning fluid on uusi tuttavuus, johon suhtauduin hieman varauksella. Kunnon tinneriä sen pesuaineen olla pitää, näin vanhempana maalarina olen aina ajatellut. Luin käyttöohjeen pullon takaa, ja huomasin että ei tarvitse kuin huuhdella ruisku mukamas tällä ihmeaineella, niin kuivunut vesiohenteinen irtoaa... Tämä tiskiveden oloinen ja lähes hajuton aine on myös vaarallista roiskeina iholla ja silmissä, joten suojavarustus pitää olla sen mukainen, suojalasit ja hanskat vähintäänkin.
Valitsin tarkoituksella lähes likaisimman ruiskun mitä hyllystä löytyy, että näkee kuinka aine tehoaa. HP-C ruiskulla on ruiskutettu putkeen kuukauden verran ilman huoltoa, ja neulakin alkaa olla jo vaihtokunnossa. Kaadoin ohjeen mukaisesti pullosta puhdistusainetta ruiskun päälle ja odotin pari minuuttia alkaako aine vaikuttamaan.
Corvette-projektin osalta taas näyttää päivä päivältä paremmalta, voin ilmeisesti alkaa jo nukkumaan yöni rauhassa sillä auto on hiomavärissä ja tänään osin hiottukin.
Nämä nykyiset vesiohenteiset maalit ovat vanhoihin verrattuna parempia muuten paitsi että kuivuvat nopeammin ruiskun sisälle kuin vanhat liukkarit. Huomasinkin että taas ruiskut ovat huoltoa vailla joten päätinkin pyhittää illan ruiskujen huollolle.
Ykkösruisku, eli Iwatan CM-SB huollettuna. kokeilin tällä kertaa puhdistusainetta, jonka sain koekäyttöön SP-Automaaleista jo vuosi sitten. |
No katsotaan sitten mihin litku pystyy, huoltovuorossa Iwatan HP-C, jota käytän eri sävyjen ruiskuttamiseen ja joka näin ollen on taatusti likainen. |
Valitsin tarkoituksella lähes likaisimman ruiskun mitä hyllystä löytyy, että näkee kuinka aine tehoaa. HP-C ruiskulla on ruiskutettu putkeen kuukauden verran ilman huoltoa, ja neulakin alkaa olla jo vaihtokunnossa. Kaadoin ohjeen mukaisesti pullosta puhdistusainetta ruiskun päälle ja odotin pari minuuttia alkaako aine vaikuttamaan.
Vaikea kuvata yhdellä kädellä tätä litkun levittämistä ruiskun pinnalle, mutta sain kuin sainkin tipasta kuvan ilmassa!! |
Corvette-projektin osalta taas näyttää päivä päivältä paremmalta, voin ilmeisesti alkaa jo nukkumaan yöni rauhassa sillä auto on hiomavärissä ja tänään osin hiottukin.
Veini Pirttilahti SP-Automaalit Oy:sta kävi katsomassa projektin edistymistä, ja tietenkin tarkkana miehenä löysi kitattavaa. |
Tilaa:
Blogitekstit (Atom)